热点背景
连日来,环江毛南族自治县文艺骨干和文化志愿者把文化“种子”送下乡,让乡村文化火了起来。志愿者们采用理论和实践相结合的方式,教群众学习毛南民歌、舞蹈、古典舞手位以及化妆技巧;同时还开展村民喜闻乐见的舞蹈、声乐、书法、戏剧等培训班,让民族文化“生根发芽”,不仅丰富群众的精神文化生活,而且助力乡村文化振兴。
模拟试题
近日,某地组织文艺骨干和文化志愿者开展文化“种子”送下乡活动受到了当地群众的热捧。文艺骨干亲身示范、现场教学民歌、舞蹈、以及化妆技等,群众热情高涨认真学习现场热闹非凡,“文化下乡”极大改变了的人们的生活方式。对此,请谈谈你的看法。
参考答案
1.表态。
文化“种子”送下乡符合人民群众日益增长的美好需求,不仅为基层群众送去了精神食粮,也为“基层文化”振兴奠定了基础,因此文化“种子”下乡的实施意义重大。
2.文化“种子”下乡的意义。
(1)丰富了群众的业余文化生活。文化送下乡激活了基层群众的文艺种子,让群众有更多的机会接触和学习先进文艺技巧,让群众农闲时有了很多娱乐的选择,丰富了业余文化生活。
(2)滋养了乡村文化传播的土壤。在当下很多优秀的乡村文化面临着后继无人的“窘境”,通过文化下乡能够让文艺工作者把传统的文艺教授给基层群众,从而形成良好的文化传播氛围,让乡村文化在基层生根发芽。
(3)拉近了群众与政府的距离。文化下乡是一项惠民工程,体现了政府对于基层群众的关爱与关怀,通过文化下乡能让群众更好地了解政府的工作,拉近干群关系。
3.当前文化下乡存在的问题。
(1)文化下乡内容“同质化”明显。各地之间文化有较大的差异性,也都有自己的特色,但是在文化下乡的过程中部分地方政府照抄照搬其他地方,导致文化内容趋同,缺乏地域特色。
(2)文化下乡群众“被动”接受。文化下乡要以群众需求为导向,但是很多地方为了省事不做调查,不听群众意见,导致活动的内容很难受到群众的喜欢,最终只能被迫接受,群众参与感较低。
4.如何推进文化“种子”下乡工程。
(1)挖掘本地特色文化。文化“种子”下乡要与本地的文化高度结合,根据本地的实际情况因地制宜,对本地的文化进行深入调查研究,并邀请著名的文化能人,非遗传承人进行相关业务的培训,增强地域特色。
(2)充分征求群众意见。由政府“送菜”变为群众“点菜”,根据当地群众的文化需求确定文化的内容,为群众提供更加优质的文化服务,让文化的“种子”在群众心中生落地生根。
(3)多元方式巩固下乡效果。通过设立长期的文化交流形式,如定期举办文化交流活动,充分利用文化书屋等资源进行技能培训等方式,不断营造乡村文化氛围,让文化不仅下乡,还要留在乡村,激发乡村自主学习和吸收、利用温暖的沃土。
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