一、理论是基础。
面试基础理论是引导考生进行有效思考的正确途径，因此虽然我们在讲解计划组织类型题目的整体答题思路的时候，考生会觉得“目的+重点”很简单，但在实际操作的过程中，却会出现诸多问题。因此我们在讲解计划组织类型题目的整体答题思路的时候，应该让考生好好感受，所谓的“目的”是什么、重点又是哪些内容。可以通过对于往年真题的讲解，让考生概括活动的目的，并且对于活动目的的概括应不断深化，从题干中显而易见的目的表述、到此项工作对于其他工作的影响。让考生能够逐步加深对于活动目的的概括，以此来加深对于活动的认知和理解，明确“为什么要做、做好的标准”这两个标准的含义。真正的能够运用到答题的内容中来。
结合对于题目目的的分析，重点内容的作答才是最重要的。所谓的重点内容在我看来一定不是面面俱到，考生答题追求面面俱到的结果一定是哪个方面说的都不够全面、还会导致整个答题内容很冗长、真正的重点内容不够突出。而把重点内容考虑清楚也并没有很难，只要想清楚为什么要开展整个活动、以及我做哪些工作能把活动做好，重点内容是不是就迎刃而解了呢。所以在讲解计划组织理论的时候，要让考生好好感受一下，重点内容具体指的是什么内容。
二、答题框架很重要。
考生在能够正确分析题干的目的和重点内容之后，下一步就是要着重掌握答题的框架。所谓的答题框架，就是整个题目的呈现形式。考生在思考的时候应该从大的框架上想清楚，这个活动应该包括哪几个大的环节，比如说开展一个活动，按照流程来说，无非就是活动的准备阶段、活动的实施阶段、活动的总结阶段。把大致的活动流程想清楚之后，就应该具体思考，为了达成工作目的，每个阶段又包括哪些重点内容。为了保证答题的条理性、考生在思考的时候就可以自己标号1、2、3等几个小的方面。通过这样的答题框架来完整的呈现自己的组织形式。考生能够基本掌握这样的答题思路，至少在作答的完整性方面有一定保障。
中公认为，除了上述说明的问题之外，考生对于活动的一些小细节还可以多加入一些自己的想法，尤其是可以结合社会工作经验。以此来保证题目的作答不会模式化，而且能够突出自己的想法。
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