四、练习答题而不是看题
很多考生在复习时，对于老师上课讲过的题目只是浏览一遍，了解题目大体的答题思路后便不屑再看，其实不然，老师上课讲过的题目必然是一些经典例题，明白答题思路并不代表会答题，通过与学员交流后发现，很多学员对看上去会答得题目，如果真要像考试时那样答一遍时，反而吞吞吐吐很不流畅，所以，多练习答题而不是看题，对于提高答题流畅度、彻底掌握经典例题具有十分重要的意义。
五、经常复习老师上课时讲过得知识点
培训班结束后，有的考生便一味的追求答题数量，不断的通过各种渠道见识新题目，而对于老师上课讲过得基本理论知识却不屑一看，导致虽然刻苦练习，但是效果却不明显的现象发生，从而失去信心，孰不知题目是练不完得，忽略了基础理论知识，也就等于地基没有打好，楼房是不可能建得高耸的。
六、认真对待每一次答题
有的考生在平时练习时，虽然坚持答题，但是却很散漫很随意，要知道习惯成自然，如若平时养成不好的答题习惯，很容易带入考场自己却不知晓，所以建议考生平时练习答题时尽可能的多让亲朋好友做考官，将桌椅摆放成面试考场的形式，答题结束后及时纠正答题过程出现的问题，加深印象，逐渐熟悉并能从容面对考场环境。
七、遇到不会的题目不要轻易放弃，而要坚持说下去
与学员沟通发现，不少学员在遇到较难的题目时便轻易地放弃，认为自己不会答而看答案，久而久之便会形成习惯，这对于提高面试答题水平十分不利，所以建议广大学员即使在面对不会的题目时也要坚持自己答出来，不要轻易看答案，在这个过程中不仅会充分的发散思维、激发潜能，而且也会磨练出较强的意志力，增强自信。
八、注重题型总结并理顺答题思路
面试备考一段时间后，也见过不少题目，这时便需要考生及时的针对不同的题目做以总结，比如拿出两道组织管理的宣传类题目，通过总结分析，形成适合自己的作答思路及要点，即发现题目的共性要素，并依据不同的题目特征及要求加上个性化要素，从而再遇到此类题目能够轻松应对并答出亮点。
九、调节好心态
每年都有很多考生由于过分注重面试的成败，即使在备考阶段，由于压力过大，导致焦躁不安，也无法进入较好的备考状态，从而进一步导致考场上发挥失利。所以在备考以及考场上能否调节好自己的心态也尤为重要。做我们能够做得，其他的顺其自然。
最后，中公教育李明老师衷心的祝愿广大学员都能够在面试中取得优异的成绩。
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