(四)资源争夺式问题
资源争夺式问题是预先给考生出一些具有相近程度利弊的选项，然后让考生根据选项进行分配的题目。此类问题考察应试者的语言表达能力，分析问题能力概括或总结能力，发言的积极性和反应的灵敏度等。
例题：现在有300万的扶贫款，不同贫困县间应如何分配?
此类题目，因为要想获得更多的资源，自己必须要有理有据，必须能说服他人，所以此类问题能引起考生的充分辩论，也有利于考官对考生的评价，只是对试题的要求较高。
(五)实际操作式题目
操作是问题是给应试者一些材料工具或者道具，让他们利用所给的材料设计出一个或一些由考官指定的物体。以此来主要考察应试者的主动性、合作能力以及在实际操作任务中所充当的角色。
例题：给每个小组一个鸡蛋，一些吸管和胶带，请小组在20分钟时间内想出一个办法，利用这些资源，让鸡蛋从2米的高空掉下来而不碎。最后选出一个人作演示和总结，并请每一个人对自己刚才的表现做总结。
此种题目在公务员考试中很少采用，故此部分不再赘述。
在国考中，考察能力要素比较固定，重点突出。主要考查的测评要素是综合分析能力及计划组织能力，几乎每套题都会涉及。且面试题型综合考查的趋势凸显，近三年来的国家公务员无领导小组面试中，采用的题型有开放式问题、多项选择式问题、多项选择式问题+资源争夺式问题、多项选择式问题+开放式问题四种。
四、咋学?——备考建议
(一)提升自我，驰骋沙场——掌握考场应对技巧
无领导小组讨论在实际“战场”上还是有很多玄机和技巧的。主要从内容、过程两个维度，均有大家需要掌握的要领。过程维度中，每个环节都有大家需要注意的事项、各种情况处理的方式技巧。内容维度中，大家还应熟练掌握常考题型如综合分析题、计划组织题的答题思路。只有过程及内容双重维度的把控，才是在众多竞争者中脱颖而出的基础。
(二)光说不练假把式——强化练习
掌握了上述技巧，并不足以应对考场的瞬息变化。因为无领导小组讨论是群面，组员的思维、性格、特点我们很难把控，所以考场上任何状况都有可能出现。因此，建议大家找一些有经验的人士去帮助大家尽快成长、找“陪练”组成小组来练习。或者选择中公教育的课程及书籍，我们中公教育有最资深、专业、权威的老师给您点评和更针对性的指导。
最后，愿各位考生都能够充分备考，机会留给有准备的人，祝愿各位能够一鸣惊人，成为考场的主角，让考场成为你的主场。
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