导航

2022遴选面试热点:“非遗”进幼儿园培根铸魂

中公遴选考试网 2022-02-28

位置:首页 > 备考资料 > 面试资料 > 面试热点 >

 热点背景 

我国是全世界拥有非遗数量最多的国家,非物质文化遗产作为我国中华优秀传统文化中的精髓,文化的振兴要从娃娃抓起,这是国家的大政方针。老字号进幼儿园、开设教育戏剧课程、非遗大师讲故事……让“非遗文化”走进幼儿园已然成为非遗保护和传承的重要手段。“非遗文化+幼儿园”的模式,不仅能使幼儿从小就播下对非遗保护和传承的种子,增强对优秀传统文化的热爱,也让“非遗文化”能够薪火相传。

 模拟试题 

老字号进幼儿园、开设教育戏剧课程、非遗大师讲故事……让“非遗文化”走进幼儿园已成为非遗保护和传承的重要手段。对此,谈谈你的看法?

参考答案

1.对“非遗文化”走进幼儿园进行评价。

不管是老字号进幼儿园,还是非遗大师讲故事,非遗文化与幼儿园的跨界融合实现了以文化人,培根铸魂的目标。教育主管部门及学校都应该系统规划,让非遗文化真正融入学生生活,在年轻人中重新焕发光彩。

2.分析“非遗文化”走进幼儿园的原因。

(1)优秀传统文化是民族精神的命脉。我国的非物质文化遗产是中华优秀传统文化中的精髓,也是民族精神的命脉,传承非遗文化是每个中华儿女的应有之义。

(2)从娃娃抓起是优秀传统文化的振兴的关键。让传统文化滋养少年儿童成长,这是国家的大政方针;学前教育阶段是形成价值观的关键时期,通过非遗文化走入幼儿园,能够从小培养青少年价值观,扣好人生的第一颗扣子。

3.分析“非遗文化”走进幼儿园的意义。

(1)利于培根铸魂。“非遗文化”与学前教育的融合,利于幼儿从小懂得“非遗文化”的重要性,形成热爱祖国、传承优秀传统文化的价值观,使“非遗”薪火相传。

(2)提升教师素养。“非遗文化+幼儿园”的模式下,在推进老字号进幼儿园、非遗大师讲故事的过程中,使得教师的学识、视野等软实力都有所提升。

(3)增强文化自信。优秀文化得到传承和弘扬,才能增强文化自信,进而能在世界文化之林中站稳脚跟。

4.提出促进“非遗文化”走进幼儿园的举措。

(1)提高教师素养。加强教师传统文化培训,定期开展专题学习交流活动,并通过考核的形式加深对传统文化的认识和理解,提升幼儿教师素养,发挥好“关键先生”的作用。

(2)融合特色文化。在“非遗”进校园的过程中,可以结合当地特色的“非遗文化”进行学习,比如剪纸、传统戏剧等,强化家乡传统文化的传承。

(3)鼓励家长配合。家长作为“第一任老师”,务必发挥作用。一方面,家长需要学习优秀传统文化,为孩子做好榜样;另一方面,可以带领孩子参与一些“非遗”相关活动,进一步了解文化,感受传统文化的魅力,最终保护和传承非物质文化遗产。


更多内容推荐 >>

2022遴选面试热点:“农家书屋”助力乡村文化振兴

2022遴选面试热点:优秀传统文化节目需守文化之重、创时代之新

2022遴选面试热点:从坚决到深入,环境保护永不止步

相关推荐

全部栏目

 

全国省份