在面试当中，通过合理引用名言警句可以使自己的回答更加的多姿多彩，在考官面前耳目一新。但在实际情况中却可能是知其然而不知其所以然，不知该如何正确使用，效果大打折扣。中公教育诚心为您助力，在这里通过以下几个范例的展示，希望可以帮助到正在备考的你合理使用名言警句答出亮点。
1.政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心。——《管子》
释义：政权想要兴盛就需要顺应着民心，而政权会荒废掉则是因为违逆了民心。
习近平总书记引用场景：纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会。
运用领域：适用于人民至上的相关话题。例如题目：人类敬畏自然、个人敬畏生命、执政者要敬畏民意，请你结合公务员职业这个角度谈谈看法。在分析论证阶段就可以引用这句话来说明为何要重视民情，以民意为最高要求。
2.不惰者，众善之师也。——《抱朴子·广譬》
释义：不懒惰是一切善行的老师。
习近平总书记引用场景：全国劳动模范和先进工作者表彰大会。
运用领域：适用于奋斗的相关话题。例如题目：在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。结合报考的岗位谈谈如何实现青春的奋斗。结合这句名言，可以鲜明的表达出奋斗的一切成功的开端喝基础。
3.夫地力之生物有大限，取之有度，用之有节，则常足。取之无度，用之无节，则常不足。——《资治通鉴》
释义：大自然所能够创造出的资源是有限度的，由人来加工成品的资源也是有限的。那么取用的时候有限度，用的时候可以节约使用，就可以满足人类的需求，如果相反，取用的时候没有节制，使用的时候又很浪费，那么大自然的资源就难以满足需求。
习近平总书记引用场景：北京世界园艺博览会开幕式。
运用领域：适用于生态保护领域，构建资源节约型和环保友好型社会等相关话题。例如题目：习近平总书记在江苏考察南水北调的情况时谈到：“我们不能一边加大调水、一边浪费水”对此，你怎么看?就可以运用这句话进行充分的论证。
4.不矜细行，终累大德。——《尚书》
释义：不注重小节方面的修养，注定会连累到大节。
习近平总书记引用场景：党的群众路线教育实践活动总结大会。
运用领域：适用于修德相关的话题。例如题目：修业必先修德。近代教育家蔡元培先生也说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”作为一个青年人，请结合这句话谈谈你对青年人修德的看法。借用此句，就可以清晰的讲明要通过细微之处来培养自身高洁的品行。
