一、答问有据，审清题干。
很多考生之所以得分偏低，根源在于过度依赖自身储备，与题干之意相去甚远，因此题干的审理是关键。如何审题?要重点分析题干核心关键词，通过题干关键词的解读，再联系机关单位工作实际，厘清开展此项工作的主要流程以及思路。如(2016 年中央遴选试题)问题 2：针对厅里交办的毒草莓检查，请拟写出工作思路。首先，通过题干明确作答任务：是开展调研工作;调研内容是毒草莓，工作目标为核实情况是否属实，联系工作实际调研一般涉及对象、方式、内容、范围等要素。
结合具体材料，分析重点答题要素。
二、分析材料，对症下药
结合具体材料，分析重点答题要素。提炼材料核心关键词，根据每个关键词提炼出核心答题思路。材料：近期在农贸市场媒体暗访并调査，发现多批次草莓农药残留超标，引发社会與论，农业厅高度重视，要求质监处牵头，抽调其他处室人员共同组成临时调査组，于4 月 21 日 22 日开展专项检査。尽快汇总情况，提出处理意见，于 4 月 24 日前上报。要确保五一节前市场稳定，群众健康。
梳理材料，可知调查的几大要素：调查地点为农贸市场，开展时间与检查截止时间，而毒草莓残留超标为检查重点，也是核心任务。此外，调查的流程信息，其一要求质检处牵头，成立临时调查小组。最后要形成处理意见。
在农贸市场发现毒草莓，即作为中转站，在销售环节发现生产环节的问题，需追根溯源以及后续的销售。所以，思路可大致梳理出来，统筹工作规划，成立调查组;开展质量抽检，了解其农药残留情况;摸清销售渠道，开展食品溯源，根除弊病，最终形成处理意见。
