综合分析能力在遴选考试大纲中是这样规定的：对给定资料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，做出合理的推断或评价。综合分析能力不仅体现在综合分析类题里面，还贯穿在其他类型的题目中。在申论考试中占有着举足轻重的分量。因此，每个考生在学习综合分析能力时都要加倍努力。学习要掌握技巧，综合分析能力更是如此，掌握综合分析答题技巧会让你的申论学习事半功倍。
一、分清题目类型，审清题目信息
综合分析考察最多的问法就是解释某个词、某句话;或者对某个现象、事件进行评价。
两种问法总体思路相同都是：提出观点、论证观点、落实观点。但其两者的不同是：1、作答对象不同：解释分析的作答对象可能是一个词、一个句子，评论分析的作答对象一般是观点、现象。2、提出观点不同：解释分析只要解释对象的含义及其本质，评论分析除了要解释评论对象的含义以外，还要表明对于评论对象的态度。这个差别需要注意的是表明态度的内容不仅限于正确、错误、有利有弊。还可以用支持、赞成、可取、值得推广、有失偏颇、片面等表示。更重要的是，所表明的态度并不是考生自己对于评论对象的看法，而是结合材料中对于观点的分析论证的内容，明确给定资料对于评论对象的态度。3、论证过程的不同：在论证观点的过程中，解释分析只要解释得出观点的理由、背景和影响等内容，评论分析除这些内容之外，还要根据给定资料的内容和对于评论对象态度，确定是否要对观点进行辩证分析。评论对象一般是一个现象或观点，多数现象都会存在积极消极两个方面的内容，多数的观点存在优点和不足，因此需要辩证分析，不能孤立的、片面的论证观点。4、表态方式不同：解释分析直接解释清楚题干信息即可，评价分析需要结合材料对此观点的评价，写出清晰的态度倾向。
二、掌握作答方法，强化得分意识
作答的步骤考生可以参考：一、先审题。从题干中把握需要解释或评价对象的关键词，例如一句话需要先看这句话中难以理解的关键词有哪些，将关键词解释清楚，再串词成句即可形成对这句话的完整解释，在题干的分析中除了找关键词之外还需要把握句子的逻辑关系，找准重点。二、读材料。先看这句话出处段前后句、上下文有没有相关解释，如果没有需要结合题干中关键词先看材料中讲了哪些内容，分别指代什么意思，根据材料的表述，寻找和题干关键词相关的内容进行理解，寻找分析要素，可能有原因、问题、意义、影响、作用、表现等，有什么就在分析部分呈现什么。三、加工要点。将材料中找到的不同要素的要点，按照一定逻辑串联起来，逻辑可以根据材料本身的表达逻辑串联，若材料逻辑不够清晰，则可以结合题干本身的表达逻辑进行一个合理串联即可，重点保障要点齐全，逻辑追求合理即可。四、规范书写，注意书写答案的逻辑性、可不用分段书写，重点将要点写全写准。
