在申论考试中申发论述一直都是重中之重，一是相对分值较高，对整场考试的影响也较大，同时这也是让各位同学无从下笔的一道难题。而在写作中对于广大考生而言，写作素材不足一直是我们备考的难点之一，这就导致大家在写作时，常常出现“没墨水”的情况，令考生们困扰不已。今天就通过中公教育的总结，给大家分享一些常用的人物案例，以便大家写作时使用。
共和国勋章获得者
事例一：喜看稻菽千重浪 世界无饥民
袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，正因为他的努力与付出，在中国粮食最匮乏的年代，大米的产量得到提升，切切实实地解决了很多人的吃饭问题。他不仅是我国杂交水稻研究的开创者，也是我国杂交水稻研究的最主要的学术带头人。袁隆平一直在稻田里耕耘、拓荒，从壮年走到了老年，一路走来，梦想伴随着奋斗，既有探索的艰辛，又充满奉献的快乐。他梦想在禾下乘凉，梦想让全世界人远离饥饿，如今，“海水稻”试种成功，超级杂交稻亩产达到1150公斤，那个令我们永远仰视、永远崇敬的田间的身影，是一座永恒的丰碑，他填饱了我们的肚子，更充盈了我们的心灵。
运用方向：梦想、创新、实践、求实、勤奋
事例二：青蒿鹿呦呦 救治亿万人
“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”“在艰难时刻仍然秉持科学理想，砥砺前行亦不忘回望过去，其成就跨越东西。”2015年10月，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾治疗而获得诺贝尔生理或医学奖，用事实证明了中国土生土长的科学家靠自己的奋斗、拼搏也能取得令世界瞩目的成绩。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素自问世以来，使数百万人逃离疟疾的魔掌，今年，在应对抗药性问题上及治疗红斑狼疮方面又有了新突破。屠呦呦带领团队几十年如一日地重复着同样的事情，只为了治病救人，他们的存在就是人间的一道光，驱散了黑暗。
运用方向：坚持、创新、协作、情怀、拼搏
事例三：素心如兰 忠诚本色
申纪兰，是一株永不褪色的青松，昂然屹立在太行山上。她是唯一一位连任十三届的全国人大代表，她践行的男女同工同酬被写入《宪法》，90高龄的她仍坚守在为人民服务的岗位上。申纪兰，是一面旗帜，在历史和人生的舞台上以自己的劳动本色展现出巾帼风采。她一生不曾离开劳动，即便90岁高龄，每天还是力所能及地参加劳动。在申纪兰身上，“勿忘人民、勿忘劳动”的初心已经化为血液。她具有传奇色彩的一生，始终在为了初心、责任、使命、荣誉而艰苦奋斗。
运用方向：忠诚、初心、责任、使命、奋斗
事例四：沉潜三十年 为华铸重剑
黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，他的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。1958年，我国批准核潜艇工程立项。30岁出头的黄旭华带领20多名年轻的技术人员，在人才、技术、资源短缺的境况下，进入与世隔绝的荒岛，在大海的陪伴下开始了核潜艇的研制工作。近30年的时间里，为保守国家最高机密，黄旭华淡化亲朋关系，从未回过老家，他也从未透露自己的工作单位、工作性质，连通讯地址也没有告诉家里人。直到1987年，黄旭华的我国第一代核潜艇总设计师的身份解密，家里人才知道，他是在从事一项伟大的事业。在黄旭华眼里，国即是家，纵然需要背负太多的委屈与不理解，他也要为国倾尽所有。
运用方向：沉潜、责任、担当、为国、拼搏
事例五：披肝沥胆为人民 清廉无私映初心
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”张富清用他近一个世纪的坚持和守望书写了一生宁静淡泊，一世高风亮节。身藏赫赫战功，但他从不以此作为炫耀的资本，更未用来换取分毫利益，转业后，他主动到湖北最偏远的来凤。忘我工作，克己奉公，心系群众，为民尽责，他用自己的一生演绎了从“人民功臣”到“人民公仆”。“悬崖百丈冰，犹有花枝俏”——战争年代，面对枪林弹雨，他勇往直前，血染征袍，九死一生;“山花烂漫时，她在丛中笑”——和平岁月，继续攻坚克难，他深藏功名，无言奉献，不改本色。铿锵一生，苦干惊天动地事;淡泊一世，甘当隐姓埋名人。功成之力“有我”，功成之誉“无我”，张富清的精神高度让人高山仰止。
运用方向：坚持、淡泊、奉公、奉献、初心
感动中国人物
事例一：55年来，塞罕坝林场三代建设者在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹;塞罕坝林场三代建设者在荒漠上徒手种下112万亩人工森林，将森林覆盖率提高至80%。从1棵树到112万亩，从一大片荒漠变成一大片森林，塞罕坝人让世界看到人类正在创造绿色文明的奇迹;塞罕坝林场建设者的精神感动中国，感动了世界。他们用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。
事例二： 20世纪60年代起，黄大发带领群众，历时30余年，靠着锄头、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史，被乡亲们地把这条渠称为“大发渠”。水不过去，拿命来铺，这是一个老党员为人民许下的誓言，三十六年，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变。
事例三：红土高原一枝梅，铁骨丹心傲雪霜。63岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。
以上就是中公教育给大家整理的常用的人物案例，大家也可以自己去寻找一些案例作为积累。例如时代楷模、七一勋章获得者等，都是值得了解的案例，在记忆时按照主体+处境+做法+效果去积累案例，只要用心积累，必定能够让下一次的写作轻松一些。
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