在申论文章写作中，既需要有例证法的“事实胜于雄辩”，又需要用理证法来“鞭辟入里”。其中理证法又可细分为原因分析法、影响分析法、原理效应法、政策分析法、假设分析法等。原理效应分析法，一般是运用大家所熟知、公认的道理和法则进行论证，可增强文章说服力，同时又较具有趣味性，能够增加文章论证内容的丰富性，打造一抹亮色。今天中公教育就为大家介绍一下常见原理效应的内涵及应用。
一、基本写作思路
原理效应分析法的基本写作思路是：分论点+原理效应+分析+总结回扣，即第一步书写分论点，第二步描述原理效应及其启示，第三步结合原理效应从材料原因、影响等角度展开分析，最后一步对分论点从意义或对策等角度进行总结回扣。
二、常见原理效应
1、蝴蝶效应：南美洲热带雨林中的一只蝴蝶，扇动一下翅膀，会导致北美洲的龙卷风。启示：注重细节、注重联系。2、破窗效应：一栋年久无人居住的房屋，如果打破了一扇窗户没有及时修理，那么过段时间其它门窗也会被打破。启示：及时修补、注重细节。3、鲶鱼效应：刚捕捞上来的沙丁鱼群，因为缺氧而奄奄一息，如果放入一条鲶鱼在其中，沙丁鱼会因为外来物种的入侵，拼命游动躲避，充满活力。启示：引入竞争机制，激发创造。4、青蛙法则：温水煮青蛙。启示：应有忧患意识。5、木桶原理：短板决定木桶的容量。启示：均衡发展、要解决后进问题。
三、原理效应应用示例
平衡快与慢是发展素质教育的题中之义。(分论点)木桶原理告诉我们，木桶容量的大小是由木桶最短那块板决定的，因此要全面统筹，补齐短板的发展。(原理启示)在教育领域，为了让孩子取得好成绩、考上好学校，家长为孩子报名诸多培训班，将孩子推向疯狂学习的漩涡。不可否认，这种模式培养了孩子良好的应试能力，增强了学生学习的“长板”，但孩子个性发展、素质提升的“短板”却被忽视，无从补齐。而一个人的综合素质就相当于“木桶原理”中的水面，只有统筹兼顾，补齐短板，才能让学生真正适应将来社会的发展。(结合分析)因此，我们应该平衡教育的快与慢，让孩子获得健康的心灵与全面的成长。(总结回扣)
创新为攀登理想山峰提供动力。(分论点)青蛙法则告诉我们，把一只青蛙放在一个盛满凉水的容器里，然后慢慢加热，最终即使水温超过了100℃，青蛙也不会再从容器中跳出来，因为它已经丧失了跳出来的能力，这启示我们应当生于忧患，死于安乐，不能一味沉溺于旧环境，要适应创造新环境。(原理启示)而这一过程中的有力武器便是创新。曾经风光一时的某老牌手机厂商满足于行业老大地位，不思进取，疏于创新，沉溺于往日荣光，最终被时代所落下，如同温水青蛙一般，丧失了生存活力和创造性，最终被新兴崛起的手机品牌所替代。令人唏嘘的教训告诉我们，在当今时代，唯有创新才是企业能够永葆活力的源泉。(结合分析)因此，唯有以创新为利器，才能使创业者的登山之路稳步前进，渐行渐远。(总结回扣)
