贯彻执行题主要考察各位考生公文或应用文写作，是申论考试的重要题型之一，通常情况下分值仅次于作文题，作答的好坏对申论成绩影响较大，需要各位考生高度重视。在考生复习备考过程中，大家普遍反映贯彻执行题中发言稿、讲解稿、讲话稿等这一类应用文写作难度比一些行文逻辑比较固定的公文要大的多，其中最难是其中有身份和情景的设定，让考生比较头疼的，是考生复习备考中的“绊脚石”。下面，中公通过以对此类题目的审题为突破口，给各位考生作详细辅导，揭开此类题的神秘“面纱”。
发言稿类贯彻执行题的题干部分会出现“发言稿、讲话稿、讲解稿”等文种标志词，从而帮助确定文章的写作思路为“开场白+发言内容+结尾”，格式为“标题+称谓+正文”;通过分析可以得出讲话的主要内容和目的;确定的发言人身份、从题干设定的情景中可判断出受众的身份，身份的确定其目的在于发言人的语言特色要符合身份，注意权利和责任一致;题干情景的设定，主要在发言的开场白部分体现。通过上述详细审题，审清身份情景，代入身份，入情入景，围绕题干作答对象回归材料归纳概括，最后按照上述写作思路和格式进行答案呈现即可。
【题目示例】
假如你是 GF 项目的工作人员，近期要参加一次“共享经济”经验交流会，会议将把 GF 项目作为“共享经济”的范本向与会人员做介绍，请你根据“给定资料 7~8”，撰写一份发言稿提纲。(25 分)
要求：内容全面、表达准确、条理清晰，不超过 450 字。
文种：发言稿，确定其正文写作思路“开场白+发言内容+结语”
格式：“提纲”，不需要格式，只需要“标题+正文”
情景：“共享经济”经验交流会
身份：自己，GF项目工作人员;受众，参加“共享经济”经验交流会的参会人员
目的：作为“共享经济”的范本进行学习推广，促进共享经济健康发展。从而可以确定发言内容为“GF项目取得的经验(成功做法)”
