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2018遴选公文写作:记者手记

中公教育 张雪 2018-10-22

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【导语】2018各省遴选考试在陆续进行,由于遴选考试信息非常繁多,中公遴选考试网会及时公布遴选考试信息,便于考生查阅。

近年来,申论考试中,贯彻执行的题量以及分值居高不下,其重要性不言而喻,随着贯彻执行考题的灵活性,新闻类相关文种成为热门考点,例如:题1:假如你是某报社记者,请根据“给定资料3”,以“打造‘水清、水活、水美’的活力水城”为题,写一篇报道。所以提前了解一些新闻相关文种的写作是十分必要的。今天中公主要介绍“记者手记”的相关知识。

一、什么是记者手记

记者手记,顾名思义,就是记者这一特殊从业者写的“手记”。是对手记的界定,也是强调,更是和其他手记的区别。记者是媒体从事信息采集和新闻报道工作的人,这一界定,显示了该手记具有职业特征,是和记者和新闻相关。其实,记者手记也被称之为记者札记,是指记者在完成新闻稿件后对新闻事件或者新闻当事人的一些思考和看法,主要体现记者的所思所想。

二、考点示例

假如你是“给定资料1”中提到的专题研讨会的参会记者,请结合“给定资料1”撰写一则记者手记。

要求:(1)内容全面、具体;(2)语言流畅,有逻辑性;(3)不超过350字

三、正确作答思路

(1)会议主题

(2)会议主要内容

(3)围绕主题得出自身感想

四、考生的误区

误区一:内容遗漏,考生在作答记者手记时经常只能找到材料的主要内容,直接抄写,而材料一般以新闻事例为主,不会直接出现自身感想这部分内容,所以大部分考生会遗漏记者手记需要写自身感想这个部分,导致逻辑出错以及要点失分。

误区二:主次不明,很多考生学过记者手记后,对于材料进行过度延伸,更侧重站在记者立场上书写自身感谢,这里要说明的关键点是,虽然记者手记这一新闻文种的书写在概念上是记者在完成新闻稿件后对新闻事件或者新闻当事人的一些思考和看法,主要体现记者的所思所想。但是对于申论题目的考查前提是依托于材料,一般在材料的命制上会以新闻事件的陈述为主,所以考生在书写时要区分考试与实际文种的细微差别,根据材料倾向分清主次,切忌根据主观臆断进行书写。

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