(2)岗位匹配题
所谓岗位匹配性，是指求职者的动机、能力、性格、价值观等各方面要素与岗位任职要求是否吻合，同时岗位所提供的资源和平台能否满足求职者的需求，因此岗位匹配性题目往往需要应考者联系自身答问题，如：“结合报考岗位谈谈你的优势”“为什么报考该岗位?”“你到新单位后有什么样的职业规划?”等。
这一类题目答题的自由度大，没有什么固定套路。但是，需要提醒大家的是，答题时一定要做到诚恳不虚假，要突出自身的思想觉悟，要体现出个人与岗位之间的匹配性、忠诚性和稳定性。因此，需要考生必须对自身及岗位有清醒的认识。
2.对策类
这一类题目重在考察考生的执行力，题目的最终问题往往为“你怎么办”“你会如何解决”“你会如何组织”“你认为……重点和难点是什么”等，主要包括人际关系、应急应变、计划组织协调三种题型。
回答这一类题目应以问题的最终有效解决为目标，需要考生设身处地分析题目中所设定的情境，找出实际需要解决的问题，并逐一击破。但是，需要提醒广大考生的是，答案内容一定要做到详略得当、条理有序，重点突出且切实有效。因此，一方面，大家在分析问题的过程中一定要对所要完成的“任务”有清醒的认识，知道其背后的“目标意图”，如此才能做到不仅“做的成”，而且“做的好”;另一方面，在回答问题时要提前组织好答案要点，善用序号词，以保证答案的条理性。
二、无领导小组讨论
无领导小组讨论，是指没有指定谁是领导的讨论，小组成员在讨论中的地位是平等的一种人事测评方式。通过设定模拟的情境，给一组测评者(一般是6--12人)一个与工作或者社会实际相关的话题，要求成员在规定的时间内，通过充分、高质量的讨论来形成小组的一致意见。在参测者开展讨论的过程中，评价者并不参与其中，只是在正式讨论之前向参测者介绍讨论的主题、所要达到的目标以及时间规定，让参测者自行安排、组织发言次序并展开讨论。
无领导小组讨论考试一般情况下主要包括准备提纲、个人陈述、自由讨论、总结陈词四大环节，需要考生以小组为单位根据试卷给定的背景材料回答和讨论相关问题。在此过程中，考官通过考察考生的整体表现予以打分，主要考察考生的举止仪表、综合分析能力、语言表达能力、倾听能力、团队合作意识、组织协调能力、自我情绪控制等。
考生在无领导小组讨论考试中所遇到的问题内容与结构化面试的题目相差无几，但是考察形式发生重大变化，在这种情况下，不少考生会因为陷入思维误区而犯一些典型的错误，主要包括：(1)因讨论焦点出现偏差而跑题;(2)因意见出现分歧而表现过于激动;(3)误以为说的越多越好，发言没完没了;(4)因为感觉无话可说而过分紧张;(5)为说而说，没有明确观点，语言表述不清等。
因此，对于参加无领导小组讨论考试的考生，中公考试专家给大家三点重要建议：
1.要有明确的自身定位。在考场上根据自己的实际情况以及考试题目迅速为自己找到合适的身份定位——是以重点发言为主还是以总结观点为主?是充当“讨论引导者”还是担任“时间记录者”?等——先有明确的身份定位才能在考场上从容不迫，以不变应万变。
2.要对考察题目有清晰的认知。一方面，要做到把握问题关键，能够提出独到观点，且对观点论证充分、逻辑严密、条理清晰，做到有效表达;另一方面，对他人观点能进行到位的分析总结，如此才能在讨论中适时出击，并有效推动最终一致意见的达成。
